「邏輯力」在出生時腦部細胞結構就已形成，透過後天環境的影響與學習，形成現在自己呈現在「思考、解決問題、表達」上的樣貌。

上午的課程先透過先天多元智能工具診斷，以採樣器採集學員手指紋，透過判讀及電腦產出智能報表，讓受測者瞭解大腦細胞結構中「邏輯力、創意力、表達力、管理力、人際互動力、行動力、溝通協調力、自信心」八大能力的排序及特性。其次讓學員瞭解先天邏輯力的概念與特性，再透過「心智圖」技巧培訓來幫助自己提升「思考、解決問題、表達」三種能力。下午課程運用學習的心智圖技巧進行邏輯思考活動，主題以三天兩夜員工旅遊做水平垂直展開，每組產出一份心智圖並成果發表。

王敬文講師在心智能力訓練領域擁有15年左右的豐富經驗，專長為協助學員找到屬於自己的讀書方法並培養如：邏輯思考、創新創意、口語表達、寫作、領導合作、目標設定、時間管理、自信心建立等20種能力的培養。下一堂敬文老師將運用心智圖來激發學員的想像與創新思考力，讓我們一起期待吧！